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    Completa el texto con las palabras que faltan.

     

    Una de las piedras angulares de la egipcia es el de la elocución creativa. En realidad, se trata de una forma elegante de decir que la está en cómo se una cosa. Y en las que empleas. Los verdaderos pueden ser una muy poderosa. (Pág. 150.)
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      ¿Cómo consigue Theodosia que regrese Isis?

       

      • ¿Qué ve Theodosia en el pasillo antes de que aparezca su gata?

       

      • ¿Crees que lo que ha visto Theo en el pasillo es real o fruto de su imaginación? ¿Por qué?


      3

        Explica el significado de la expresión subrayada:

         

             
          Mi madre acababa de desencadenar el fin de la civilización. (Pág. 159.)  
             

        4

          Marca la frase que sea cierta sobre Theo.

          Encuentra a Will frente a la estación de Charing Cross.
          Llega a la estación de Charing Cross a pie.
          Cree que Will es el candidato perfecto para recuperar el Corazón de Egipto.
          5

            Theo, Henry y Will recuperan el Corazón de Egipto. ¿Cómo lo consiguen? Ordénalo.

            • Will tropieza con Von Braggenschnott y el chico se agarra al abrigo del alemán.
            • Will muestra la bolsita de terciopelo en la que está el Corazón de Egipto.
            • Will mete la mano en un bolsillo de Von Braggenschnott, pero no encuentra nada.
            • Theo, Henry y Will llegan hasta el muelle Reina Victoria en un coche de caballos.
            • Henry intenta distraer a la multitud lanzando una lluvia de perdigones.
            • Theodosia siente la fuerza de la maldición al tocar el Corazón de Egipto.
            • Henry inicia la segunda maniobra de distracción: lanzar papeles arrugados llenos de piedrecitas.
            • Los alemanes empiezan a disparar y Henry huye de su escondite.
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              Marca el significado de estas expresiones. Para guiarte, puedes buscarlas en el libro si es necesario.

              • «No decir ni mu.» (Pág. 147.)



              • «Abrir los ojos como platos.» (Pág. 160.)



              • «Sonreír de oreja a oreja.» (Pág. 184.)

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